三年级语文上册第3单元基础知识梳理，让本单元重点知识不遗漏

三年级上册第3单元基础知识梳理，让本单元重点知识不遗漏

转眼间我们在三年级语文的学习已经到了第3单元结束了，从开学到现在也已经是第5周的开始了，所有人都在感叹时间飞快，转瞬即逝，但是俗话说时光一去不复返，我们都是平凡人，没有人能够留住时光，也没有人能够让时光走的慢一些，在有限的时间里，我们能做的只有努力学习，认真读书，多读一点书，多考一些分数，这才是王道。

在本册语文第2单元的学习中，我们共学了4篇课文，分别是卖火柴的小女孩、那一定会很好、在牛肚子里旅行、一块奶酪等，课文总体难度适中，分布和编排上也非常合理，包含的基础知识和语文尝试比较多，但是本单元主题明确，训练的侧重点也是一目了然，同学们在学习时不仅要了解文章内容，做到能够流畅朗读，甚至是背诵部分篇章，还要熟练掌握本单元的重点基础知识，才能够在考试中做到应答如流、从容不迫，为了大家更好的复习本单元的重点知识，小编在这里为大家梳理了一份第3单元重点知识梳理清单，如果觉得有用就请收下吧！

第1部分是易读错的字，拼读一直以来都是小学语文中的重点和难点，那么在这里给大家列举了比较容易读错的16个生字，同学们要从声母，韵母，音节音调上全面出发，着重记忆，认真学习和识记，例如咱们的咱，有许多同学都会误读成咋么的咋，甚至是有许多成年人在电脑中打字时，仍然会用的拼音是“za”，还有拆开的拆，由于受到地方口音的影响，有些人会比较容易误读成“cei”，所以大家千万不能小看读音。

第2部分是易写错的字，如果说朗读是语文组成的重要部分的话，那么写就是语文考试的唯一展现形式。我们的语文学的有多好，都必须通过写字的形式展现在试卷上或者稿纸上，那么在这一部分给大家梳理了本单元容易写错的6个生字，都是重点生字，同学们在写作时出错频率比较高，因此大家要注意平时训练时要成规范书写的良好习惯。

第3部分是重点词语，在语文学习中字词一直都是重点，在这里共列出了42个必会词语，无论出自哪一篇课文，不管是新学的词语，还是之前就已经掌握的词语，同学们都要认真对待，不但要会读会写，还要会造句子，作为必记必会的词语，一般也是考试中必考的词语，词语积累下来后，到了自己写作时，就可以信手拈来并熟练运用。

第4部分是多音字，在本单元出现的多音字比较多，我们在这里给大家列出了10组常考的多音字，其中左右结构的字比较多，多音字的，读音变化时，搭配和用法也会有所变化，通过长期积累和观察发现，大多数都是读音音调上的变化，例如：难答例等，当然也有个别生字是声母的变化，例如：调。但无论是哪种类型的多音字，大家都要以谦虚谨慎的学习态度对待。

第5部分是形近字形近字是指外形相似相近而不相同，也就是人们常说的这些字长得比较像，这在小学阶段是比较常见常考的内容，不但要区别辨别，还要组词，在这里共梳理了18个形近的生字，分别对应了主词语，难度不是很大，注意规范书写区别记忆。

第六七部分是近反义词，近反义词可以说是考试的必考内容，从一年级的上、下、大、小等单字的反义词开始，到今天大家看到的寒冷对温暖等，几乎是天天学，次次考。当然对于近反义词，我们也可以抱团学习，分组记忆，这不但有利于记住词义和用法，还可以做到举一反三，触类旁通。

第8部分是词语搭配，这部分主要有形容词搭配，量词搭配和动词的搭配，其中形容词比较多，我们常说形容词的主要标志是……“的”。只要是什么什么的。这一定都是形容词，而且在语文中形容词常常放在名词的前面，做定语量词比较简单，容易理解，而且实用性强。动词的搭配比较难，变化多端。

第9部分是词语归类，在这类题型中abb型的词语是最常见最常考也是最多的，例如胖乎乎、笑眯眯，圆溜溜，红彤彤，金灿灿，亮晶晶的。越A越B型的词语有：越描越黑，越下越大，越走越快的。

以上就是本单元知识梳理的全部内容了，语文学习是一个急不得快不得的，必须经过漫长的积累过程，才能够厚积薄发。因此在平时的语文学习中，要善于总结和归纳，学会积累，1.1滴联系生活中的语文和实际应用，才能够学以致用，才能够学会不忘关于本单元语文学习，您有哪些好的建议，欢迎留言讨论，感谢阅读，如果您喜欢我们的文章，请多多转发分享，这里是教育杂谈369，我们下期再见。