【思维导图“画”作文——我的心爱之物】于皓轩《我心爱的字典》

【思维导图“画”作文——统编五年级一单元“我的心爱之物”】于皓轩《我心爱的字典》（10）

心爱之物

每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？

写作提纲：

开头：点出要写的心爱之物

中间：

A.介绍其外形特点与内部构造

（大小、形状、颜色；按空间顺序）

B.介绍其来历、功能或用法

C.展开联想和想象

结尾：

表达你对其喜爱之情

遇见你·爱上你

我的心爱之物——字典

五年级 于皓轩

在这个五彩斑斓的世界之间，或许会有那么一件看起来并不起眼，但是却总是会令人心生喜爱的物品，那就是我们的心爱之物。

有些人的心爱之物是一个自己最喜欢的小玩具，有些人的心爱之物是一支写作时使用的钢笔，有些人的心爱之物是一枚雕刻美丽的胸针……但是不管别人的心爱之物是什么，我的心爱之物始终都是那一本平平无奇的字典。

虽然我的字典的数量也不占少数，不过要说哪一本最好用的话，答案一定只有一个——那本学校发的《小学生多功能字典》，它就是我心中的心爱之物。

这本字典并不算太厚，也不太大，但是正所谓“麻雀虽小，五脏俱全。”里面甚至记录了很多别的字典中没有的生僻字。

我的这本字典外表很朴素，光滑的橙黄色封皮，一块砖的大小和厚度，字典的每一页都无比干净整洁，字典中每一个字都做了细致的组词和解释，那一些难懂的词也都会有专门的介绍与说明，让我们轻松的就能理解它们。

自从一年级发下来这本字典，我就每天带着它去上学，这不仅是因为我能从中查出我不会写和读的字，更能够激发我对学习的热情。所以我立志一定要好好学汉字，做到写作文不需要查字典。

我通过这一本小小的字典就领悟到了一个道理，一个人是否优秀，与他的名字和长相无关，越是朴素的东西，往往都会胜过那些华而不实的物品，总能在关键的时刻，起到决定性作用。

在这个精彩万分的世界中，每一样物品都有它存在的价值。但是我更希望我的心爱之物，这一本字典，能够用知识和文字勾勒出一段属于我的童年。

爱上你·只为你

遇见你·爱上你

我希望你一直发光，

而我永远为你热泪盈眶。

I hope you will always shine,

and I will always be in tears for you.

在知识的海洋里，我用思维导图为舵，引领学生们扬帆远航，他们一边画一边写，每一幅作品都是智慧之光的璀璨绽放。看着学生们笔下生花，我深知，教育的种子已在他们心中生根发芽。欢迎赏读关注小作者们的优秀作品展示！

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